Después de mucho pensar |
APRENDIZAJE BIDIRECCIONAL
Para comprender la solución de nuestra IDEA como algo que puede funcionar por la necesidad de relacionar los distintos conocimientos y aplicarlos a la realidad cotidiana del alumno. Desde una metodología constructiva y a la vez cercana a los centros de interés, he elaborado el siguiente prototipo para reflejar de manera visual y práctica el resultado de nuestra idea. Pincha aquí:
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